在判断幼儿园老师不让别人在门外看小孩子并赶人行为的性质时，存在一些特殊情况或例外情形，会对处理结果产生影响：
1. 幼儿处于特殊活动或敏感期：如果当时幼儿园正在组织幼儿进行午睡、更衣或进行心理辅导等涉及隐私或需要安静环境的特殊活动，老师不让门外人员观看并请其离开，是完全合理且必要的，这属于为保护幼儿隐私和保障活动正常进行的特殊情况，此时老师的行为不具有违法性。
2. 门外人员身份特殊或存在安全威胁：若门外人员并非幼儿家长，而是陌生人且行为异常（如多次徘徊、试图与幼儿搭话等），或经核实存在潜在安全风险，老师为了全体幼儿的安全，有权拒绝其观看并要求其离开，甚至采取报警等进一步措施，这种情况下老师的驱赶行为具有充分的合理性和必要性。
3. 幼儿园已公示明确的探视规定：如果幼儿园已通过公告、家长手册等方式明确告知家长探视的时间、地点和方式，而相关人员未按规定，在非探视时间或非指定区域试图观看孩子，老师依据规定进行管理和驱赶，则属于正常的履职行为，不构成违法。
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在处理幼儿园老师不让在门外看小孩子并赶人这一问题时，一些常见的错误操作可能会使情况恶化，需要避免：
1. 与老师发生激烈冲突或争吵：情绪激动地与老师对峙，不仅无法解决问题，还可能影响老师对孩子的态度，甚至扰乱幼儿园的正常教学秩序。
2. 未经允许强行闯入或拍摄：认为自己有权利看孩子而强行进入幼儿园或在门外拍摄，可能侵犯其他幼儿的隐私，也可能违反幼儿园的管理规定，导致矛盾升级。
3. 在社交媒体上随意发布负面信息：在未了解全部事实的情况下，将事件经过或老师信息发布到网上，可能构成名誉侵权，需承担相应法律责任。

如果您不确定如何正确、合法地处理此类情况，建议及时向律师咨询，获取专业的法律指导。

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